Delhi Schools : दिल्लीतील शाळांमधील विद्यार्थ्यांसाठी मूल्यांकनाचे नवे निकष; अभ्यासक्रमात 'देशभक्ती'चे धडे

Delhi Schools : नवीन प्रयोगांसाठी दिल्लीतील शिक्षण विभाग नेहमी चर्चेत असतो. आता देखील असाच एक निर्णय दिल्ली सरकारनं घेतला आहे. 

Delhi schools get new assessment

Delhi Schools : शाळांचा ज्यावेळी विषय येतो त्यावेळी अर्थातच दिल्लीतील शाळांची चर्चा होते. खासकरुन केजरीवाल सरकार आल्यापासून तिथल्या शिक्षणव्यवस्थेतील सुधारणांची चर्चा नेहमी होत असते. दिल्लीच्या शाळांचं मॉडेल पाहण्यासाठी महाराष्ट्रासकट देशातील अन्य राज्यांतील नेतेमंडळीही जात असतात. नवीन प्रयोगांसाठी दिल्लीतील शिक्षण विभाग नेहमी चर्चेत असतो. आता देखील असाच एक निर्णय दिल्ली सरकारनं घेतला आहे. 

दिल्ली सरकारने काल राष्ट्रीय राजधानीतील सरकारी, सरकारी अनुदानित आणि मान्यताप्राप्त विनाअनुदानित शाळांसाठी नवीन मूल्यांकन मार्गदर्शक तत्त्वे सादर केली. यामध्ये काही नव्या अभ्यासक्रमाचा समावेश केला आहे. यात त्यांच्या वागणुकीतील मानसिकतेचं अभ्यासक्रमाच्या प्रभावासाठी मूल्यांकन करण्यात आलं आहे. सोबतच देशभक्ती हा विषय देखील अभ्यासात समावेशित केला आहे.

हे विषय आधीच अस्तित्वात असलेले अभ्यासक्रम आणि शैक्षणिक क्रियाकलापांवर आधारित असलेल्या मूल्यमापन मानदंडांना पूरक असतील. या शैक्षणिक वर्षात, केजरीवाल सरकारने मूल्यांकनात सुधारणा केली आहे. निकष आणि पुढे जाऊन, विद्यार्थ्यांचे मुख्य अभ्यासक्रमांच्या ज्ञानासोबतच त्यांच्या क्षमतांचेही मूल्यमापन केले जाईल. या अभ्यासक्रमाद्वारे शिकलेल्या क्षमतांचे मूल्यमापन प्रामुख्याने संज्ञानात्मक क्षमतांव्यतिरिक्त सामाजिक, नैतिक आणि भावनिक क्षमतांच्या वाढीवर जोर देण्यासाठी केले जात आहे. ही उद्दिष्टे NEP 2020 मध्ये सांगितल्याप्रमाणे मानसिकता अभ्यासक्रमाच्या अध्यापनशास्त्र आणि उद्दिष्टांशी सुसंगत आहेत, असं सांगितलं जात आहे. 

दिल्लीचे उपमुख्यमंत्री आणि शिक्षणमंत्री मनीष सिसोदिया यांनी याबाबत सांगताना म्हटलं आहे की, विद्यार्थ्यांना वास्तविक जगातील आव्हानांसाठी तयार करण्यासाठी माहिती आणि तंत्रज्ञानाने चाललेले जग काय असतं हे सांगणं महत्वाचं आहे. मुलांची क्षमता वाढवण्यासाठी शाळांनी सक्षमतेवर आधारित शिक्षणाला प्राधान्य दिले पाहिजे. 

नवीन मूल्यांकन मार्गदर्शक तत्त्वांनुसार, इयत्ता 3 च्या विद्यार्थ्यांना -8 चे मूल्यांकन आनंद आणि देशभक्ती अभ्यासक्रमासाठी केले जाईल, तर इयत्ता 9 आणि इयत्ता 11 मधील विद्यार्थ्यांचे मूल्यमापन देशभक्ती आणि उद्योजकता मानसिकता अभ्यासक्रमासाठी केले जाईल. सिसोदिया पुढे म्हणाले की, विद्यार्थ्यांसाठी या विषयांच्या प्रश्नपत्रिका अशा पद्धतीने सेट केल्या जातील जिथे विद्यार्थ्यांना उत्तरं ही वास्तविक जीवनातील संकल्पनांच्या आधारावर द्यावी लागणार आहेत.